言葉の力を育てる国語授業の基礎基本	自信を持って話す力を
授業の技	文章を深く読む
国語力を考える	豊かに表現する力を育てる国語科の授業
育つことを喜ぶ	ピア・メデｲエーション
学習力を育てる	「問屋「は「豚屋？」
授業の錯覚	語彙力について
楽しいだけでは	２年子どもと作文
自分をふりかえる	読み聞かせとブックトーク
楽しさ・豊かさ・新しさのある授業	新しい風
授業の導入の知恵	生活感覚を生かす対話発展学習
長い導入の是非	指名は誰から？
国語教育研究に元気を	電子絵本作りの授業
子どもが生きる学習活動	ひとつのことば
子どもの声	相手を意識して
自分の言葉	進んで表現すす子を育てる
よい授業の条件	授業の智恵
評語・考	学習力と「ノートを書く」
小学校教育の基礎基本	問題つくり
要旨をまとめる	パネルデｲスカッション
「伝え合い」は「学び合い」	教材の生かし方（方言と共通語）
国語力を	思考力
基礎力に着目する	挙手
質問力	学習指導要領（平成２０年）